研習活動
台中日南國中 專注群力闖密逃
上周五在台中日南國中,有群由各領域老師們組成的密逃小組,正在專注執行闖關任務^^
透過Holiyo遊戲式行動學習機制,可藉由密逃情境鋪陳,引起闖關者高度學習動機,就在老師們身上充分體現~所以我們也在過程中發現老師們邊喊有趣,但又神情專注解謎的有趣現象^^
希望以後還有機會到學校,和老師們分享更多密逃活動喔!